Страница 2 из 3 ПерваяПервая 1 2 3 ПоследняяПоследняя
Показано с 11 по 20 из 26

Тема: Постановка схемы

  1. #11
    Moderator Аватар для Кармен
    Регистрация
    26.05.2002
    Адрес
    Россия, Москва
    Возраст
    32
    Сообщений
    1,463

    По умолчанию

    а вот здесь я с вами не соглашусь,Нина.Ну для начинающих-да,согласна.Но вот для пар уже соображающих ставить схему самому-это самое то.Это мне вот один очень именитый педагог недавно сказал,потому что пара должна сама чувствовать,что ей подходит и что она может осуществить,я подумала над этим и решила,что это очень правильно!
    Как живешь, так и танцуешь!

  2. #12
    В.В.
    Guest

    По умолчанию

    Я считаю, что схема - это результат совместной работы тренера-постановщика и пары А класса и выше. До В класса включительно пара учит технику, и неплохо бы освоить ее в полном объеме, не лишая себя возможности в будущем выбрать то, что больше подходит. Если пара не станцует в Д-С-В классе как можно больше разного танцевального материала, потом не из чего будет выбирать. А класс и выше уже может выбирать стиль, характер движения, какие-то предпочтения, которые и высказывает тренеру до постановки схемы или в процессе. По крайней мере так делали с нами, так делаем и сами.

  3. #13
    Коуч Аватар для Nina Rubstein
    Регистрация
    23.05.2002
    Адрес
    Москва
    Возраст
    44
    Сообщений
    3,723

    По умолчанию согласна

    Первоначальное сообщение от Кармен
    а вот здесь я с вами не соглашусь,Нина.Ну для начинающих-да,согласна.Но вот для пар уже соображающих ставить схему самому-это самое то.Это мне вот один очень именитый педагог недавно сказал,потому что пара должна сама чувствовать,что ей подходит и что она может осуществить,я подумала над этим и решила,что это очень правильно!
    мои слова не исключают ваших. Я ж говорю "сложно" а не "невозможно". Мы уже много лет сами ставим свою хореографию и никакой тренер нам не может поставить то, что нам самим понравится, все чужое под себя переделываем. однако бывают тупики, когда тренерский взгляд необходим, иначе партнер с партнершей будут спорить полсезона, как танцевать спорное место.:D

  4. #14
    Zelerny
    Guest

    По умолчанию

    Сразу скажу, что я не имею какого-либо обоснования, но тем не менее моё мнение. Позу в самбе надо делать на 5. На 6-7-8 (счёт: 1-и2, 3-и4, 5-и6, 7-и8) стоять в ней, и на 1 новой фразы начинать новое движение. Вопрос в том, удасться ли красиво постоять так долго. Если в этом уверенности нет, то тогда на 7. Остановка на 2 возможна, но я бы сделал её совсем короткой. То есть не стоять в ней счёт, а просто выделить этот удар красивой позицией, и на 3 уже уйти. Можно уйти в какое-нибудь короткое движение типа вольты, чтобы было легче. Это было IMHO

  5. #15
    Moderator Аватар для Кармен
    Регистрация
    26.05.2002
    Адрес
    Россия, Москва
    Возраст
    32
    Сообщений
    1,463

    По умолчанию Нина и Владислава!

    Мы пришли к консенсусу!:)я согласна с Вами на все 100!
    Как живешь, так и танцуешь!

  6. #16
    extremo
    Guest

    По умолчанию Re: постановка схемы

    Первоначальное сообщение от leon
    ответьте мне, кто в этом разбирается :)

    есть ли смысл стараться ставить композицию самбы так, чтобы позы (и точки) начинались на последний счет музыкальной фразы (4 и особенно 8), а не абы как?.. для зрителя такая композиция будет красивее, по сравнению с "простой"?
    (я понятно написал? :) )
    Конечно есть. Свои композиции я, вообще, хотел бы поставить так, что бы в них еще и сюжетная линия просматривалась, но пока не до этого :D

    Думаю, что еще вот это будет Вам интересно. Часть своей лекции "Количество или качество" Эспен Салберг говорил о том, как музыка влияет на танец. Насколько я понял его идею, мелодия, звучащая в данный момент, может подсказать нам где сделать акцент, точку или паузу, может повлиять на характер движения. Потом Ханс с Бианкой танцевали румбу под четыре разные мелодии - это были четыре разных танца, со своими акцентами, паузами и.т.д.

  7. #17
    Коуч Аватар для Nina Rubstein
    Регистрация
    23.05.2002
    Адрес
    Москва
    Возраст
    44
    Сообщений
    3,723

    По умолчанию

    во многих вузах на факультетах хореографии преподают такой предмет: "Анализ музыкального произведения". Мы тоже проходили :0). Там все подробно разбирается - какими средствами танцевальной выразительности как можно продублировать или подчеркнуть средства музыкальной выразительности.

  8. #18
    extremo
    Guest

    По умолчанию

    Первоначальное сообщение от Nina Rubstein
    во многих вузах на факультетах хореографии преподают такой предмет: "Анализ музыкального произведения". Мы тоже проходили :0). Там все подробно разбирается - какими средствами танцевальной выразительности как можно продублировать или подчеркнуть средства музыкальной выразительности.
    А существует ли учебник или что то подобное по этому предмету?

  9. #19
    Коуч Аватар для Nina Rubstein
    Регистрация
    23.05.2002
    Адрес
    Москва
    Возраст
    44
    Сообщений
    3,723

    По умолчанию

    у нас не было... у нас живым учебником была профессор :0) композиторша

  10. #20
    extremo
    Guest

    По умолчанию

    Имидж-студия ARTE-CREO
    предлагает услуги опытных
    стилистов на всех крупных
    соревнованиях по
    танцевальному спорту в
    России и мире.

    Предварительная запись на
    ПРИЧЕСКУ и МАКИЯЖ
    по телефону:

    +7 (977) 804-22-01
    WhatsApp, Viber, Telegram

    Список турниров
    www.arte-creo.com/events
    Первоначальное сообщение от Nina Rubstein
    у нас не было... у нас живым учебником была профессор :0) композиторша
    "Будем искать"

Страница 2 из 3 ПерваяПервая 1 2 3 ПоследняяПоследняя

Информация о теме

Пользователи, просматривающие эту тему

Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)

Метки этой темы

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика